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sopa de letrinhas: setembro 2010

O poder das palavras

Gosto muito de jogos de palavras, de combinar os sons, os sentidos, as várias possibilidades de usar a linguagem de modo criativo e inovador.
Letras de música, poemas e até piadas são ótimos exemplos de como a língua pode ser utilizada para nos fazer pensar, rir ou chorar.
Mergulhe neste universo comigo e vamos tomar uma sopa de letrinhas!

Abraços!!!

sexta-feira, 24 de setembro de 2010

Eternamente

Esta canção é simplesmente tudo de bom. Traz uma mensagem inquestionável na voz e na inspiração de Renato Russo, com base na Bíblia e no poeta Camões.

quarta-feira, 22 de setembro de 2010

Quebra-cuca

Você é capaz de tirar o lixo da pá movimentando somente dois palitos?  Detalhes importantes: você não pode mexer no lixo, somente nos palitos e a pá deve permanecer inteira no final. (Tente reproduzir a imagem com umas canetas e um bolinho de papel. Fica mais fácil de resolver na prática.)   

Você sabia??????

O chocolate surgiu de uma bebida chamada tchocolatl feita pelos astecas, povo que antigamente vivia no México. A bebida era amarga, feita com cacau, mel e baunilha, e em 1528 foi levada para a Espanha.
O brigadeiro foi inventado no Brasil depois da segunda Guerra Mundial e recebeu esse nome em homenagem ao Brigadeiro Eduardo Gomes que, na época, era candidato à presidência.
O pão surgiu na Pérsia, há cerca de 12 mil anos. Mais tarde, os egípcios descobriram o fermento. As primeiras padarias apareceram na Grécia Antiga.
A motocicleta movida a gasolina foi criada pelo alemão Gottlieb Daimler, em 1885. Os irmãos Eugène e Michel Werner, em 1897, lançaram um modelo mais parecido com o atual.
A escova de dentes com cerdas de náilon foi inventada pela Du Pont, nos EUA, em 1938. Mas no fim do século XV, na China, existia escova com cerdas feitas de pelos de porco amarradas em pedaços de bambu ou de osso.
Os primeiros guarda-chuvas surgiram na Inglaterra em 1786. No entanto, 3.400 anos atrás, na Mesopotâmia, os reis já se protegiam do sol usando objetos feitos de folhas de palmeira, papiro ou plumas.
O skate surgiu no final da década de 30 e foi inventado pelos surfistas da Califórnia. Eles criaram esse esporte para poder se divertirem nos dias em que o mar não tinha ondas.

quinta-feira, 16 de setembro de 2010

Dinossauros

Vídeo excelente sobre a extinção dos dinossauros. Confira também outra versão para o desaparecimento desses animais na postagem Essa é para rir!!!

Essa é para rir!!!!!

Quer saber a verdade sobre a extinção dos dinossauros? Assista ao vídeo e descubra!!!!!

domingo, 12 de setembro de 2010

Aprender com diversão

Vídeo interessantíssimo que, apesar de personagens pre-históricos, é sempre atual. Uma simples briguinha de casal tem um final inusitado. Observem como a liberdade nem sempre é o que parece e até os homens das cavernas se emocionam e se reconciliam. Vale a pena conferir.

sábado, 4 de setembro de 2010

Oratórias

A partir da 7a série, iniciamos as sessões de oratória. Nestas aulas, os alunos previamente elencados discursam sobre temas livres para os demais colegas de classe. Os trabalhos são comandados pela mesa, que é composta por um presidente, um secretário, um cronometrista e um recepcionista. O presidente chama o primeiro orador, este se pronuncia, o presidente dá a palavra ao crítico e, se necessário, permite que o orador responda aos questionamentos feitos. Em seguida, o presidente abre a palavra à plateia, chamando, individualmente, os colegas que queiram se manifestar. A cada questionamento da plateia, o orador pode responder, explicar ou esclarecer suas opiniões. Terminada a participação da plateia, o presidente chama o próximo orador e assim continua a sessão.
Nas primeiras sessões, permito mais liberdade no tempo do discurso dos oradores. Quando a turma já adquiriu mais prática, passo a determinar um tempo para os discursos. Atualmente, definimos que o tempo é entre 2 e 3 minutos. Os discursos devem ser memorizados, e não lidos pelos oradores.
No início, os alunos ficam nervosos e apreensivos com a oratória. Mas, com o passar do tempo, passa a ser uma das melhores aulas. Os alunos aprendem a se expressar oralmente, a empregar um vocabulário mais elaborado e a se manifestar cordialmente em público mesmo quando querem discordar das opiniões expostas.
É um trabalho muito interessante. Muitos alunos que têm dificuldades na aprendizagem, ou que não se saem bem em provas, têm a oportunidade de serem avaliados de outra forma e surpreendem até os demais colegas. Vale a pena tentar.